Характеристика ученика 1 класса образец
Каждому приходилось иметь дело с таким понятием как характеристика. Предлагаем шаблон, который сэкономит время выдачи качественного документа В последнее время в наш обиход вошло капиталистическое понятие как рекомендательное письмо. Одно дело требовать характеристику, совсем иное предоставлять. Теперь характеристики опять называют рекомендательным письмом. Не изменно обязательно было идти к кадровику с характеристикой. Когда приходилось выбирать работу, или занять ценную должность. При социализме рекомендацию гаранта заменяла составленная характеристика.
Консультация (1 класс) по теме: образец характеристики на ученика начальной школы
Характеристика
на ученика 1 класса ГБОУ СОШ с.Кашпир,
м.р. Приволжский, Самарской области
Кучкова Андрея Эдуардовича,
2005 года рождения.
Кучков Андрей поступил в 1 класс в 2012 году. До этого не посещал детский сад.
Мотивация учения отсутствует. На уроках работает активно, но без желания. Работоспособность средняя – устает ближе к концу урока. Любит получать положительные отметки.
У мальчика низкий уровень развития общего интеллекта. В настоящее время ему трудно работать на одном уровне со всем классом. Речь недостаточно развита: страдает словарный запас, не может дать развернутый ответ на поставленный вопрос.
В данный момент испытывает трудности в обучении письму под диктовку, невнимателен при списывании. Забывает написание букв, недостаточно развит фонематический слух. У ребенка сильно нарушена каллиграфия.
При чтении допускает ошибки, с нормой техники чтения не справляется.
Большой интерес проявляет к математике: достаточно быстро усвоил счет в пределах 20 и обратно. Мальчику легко даются вычислительные операции. Легко справляется с решением примеров и задач.
По характеру спокойный, уравновешенный, доброжелательный, но первым в общение вступает редко. Настроение ровное, редких перепадов не наблюдается.
У Андрея в каждом месяце имеются пропуски, особенно в феврале и в марте. На уроках часто наблюдается усиленный кашель.
Андрей с удовольствием участвует в общественных делах класса и школы. Посещает кружки «Юный художник», «Танцевальный», «Инфознайка»..
Родители всегда интересуются учебой сына, заботятся о внешнем виде ребенка, посещают родительские собрания.
Директор ГБОУ СОШ с.Кашпир____________Петракова Т.Н.
Классный руководитель ___________________Илюхина Т.В.
Методическая разработка (1 класс) по теме: характеристика ученика 1 класса
Характеристика ученика 2 класса МБОУ «Селенгушская ООШ»
Пинина Даниила
Даниил воспитывается в полной семье. Физически развитый, овладевший основными культурно - гигиеническими навыками. У ребенка сформированы основные физические качества и потребность в двигательной активности.
Даниил занимается в спортивной секции дзюдо.
Любознательный, активный. Интересуется новым, неизвестным в окружающем мире. Задает вопросы взрослому. Способен самостоятельно действовать. В случае затруднений обращается за помощью к взрослому.
Принимает живое, заинтересованное участие в образовательном процессе. Занимался в кружке «Театр и дети». Прекрасно играет в постановках.
Родители шьют интересные костюмы.
Откликается на эмоции близких людей и друзей. Сопереживает персонажам сказок, историй, рассказов. Эмоционально реагирует на произведения изобразительного искусства, мир природы.
Овладел средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками. Ребенок адекватно использует вербальные и невербальные средства общения, владеет диалогической речью и конструктивными способами взаимодействия с детьми и взрослыми. Способен изменять стиль общения со взрослыми или сверстниками, в зависимости от ситуации.
Даниил способен решать интеллектуальные и личностные задачи, адекватные возрасту. Он может применять самостоятельно усвоенные знания и способы деятельности для решения новых задач, поставленных как взрослым, так и им самим, в зависимости от ситуации может преобразовывать способы решения задач.
Имеет первичные представления о себе, семье, обществе, государстве, мире и природе. Ответственный. Переживает за свои успехи и неудачи.
Овладел универсальными предпосылками учебной деятельности – умением работать по правилу и по образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции.
Классный руководитель ------------------- (Корнеева Н.И.)
Характеристика ученика 2 класса МБОУ « Селенгушская ООШ»
Логинова Михаила
Михаил воспитывается в полной семье. Физически развитый, овладевший основными культурно - гигиеническими навыками. У ребенка сформированы основные физические качества и потребность в двигательной активности.
Самостоятельно выполняет доступные возрасту гигиенические процедуры, соблюдает элементарные правила здорового образа жизни.
Любознательный, активный. Интересуется новым, неизвестным в окружающем мире. Задает вопросы взрослому.
Способен самостоятельно действовать. В случае затруднений обращается за помощью к взрослому. Принимает живое, заинтересованное участие в образовательном процессе.
Откликается на эмоции близких людей и друзей. Сопереживает персонажам сказок, историй, рассказов. Эмоционально реагирует на произведения изобразительного искусства, мир природы.
Михаил посещал кружок «Театр и дети». Прекрасно заучивает роли в постановках.
Овладел средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками. Ребенок адекватно использует вербальные и невербальные средства общения, владеет диалогической речью и конструктивными способами взаимодействия с детьми и взрослыми. Способен изменять стиль общения со взрослыми или сверстниками, в зависимости от ситуации.
Михаил способен решать интеллектуальные и личностные задачи, адекватные возрасту. Он может применять самостоятельно усвоенные знания и способы деятельности для решения новых задач, поставленных как взрослым, так и им самим. Способен предложить собственный замысел и воплотить его в рисунке, постройке, рассказе.
Имеет первичные представления о себе, семье, обществе, государстве, мире и природе.
Овладел универсальными предпосылками учебной деятельности – умением работать по правилу и по образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции.
Классный руководитель ------------------- (Корнеева Н.И.)
Характеристика на ученицу
Азарова Елена учится в данной школе с 1 класса. Зарекомендовала себя как старательная, трудолюбивая ученица. Овладевает учебным материалом на достаточном уровне. Учится в меру своих сил, обнаруживает логическое мышление.
Имеет особенный интерес к изучению истории, литературы. На уроках не всегда бывает внимательной, но активная, систематически выполняет домашние задания, имеет отличную память. Школу посещает регулярно.
До выполнения общественных поручений всегда относится добросовестно, принимает активное участие в общественной жизни школы. Скромная, товарищеская, сдержанная. Правила поведения всегда сознательно выполняет.
Пользуется авторитетом среди одноклассников. Поддерживает дружеские отношения со многими учениками.
Родители уделяют надлежащее внимание воспитанию дочери.
Характеристика выдана за местом требования.
Директор школы (Фамилия Имя Отчество)
Классный руководитель (Фамилия Имя Отчество)
Текст характеристики состоит из четырех частей::
1. Анкетные данные лица, на которого складывается характеристика (размещаются по центру листа или в столбик справа).
2. Сведения об деятельности или учебе (с какого года работает или учится, где, отношение к работе, учебе, уровень профессионализма, учебных достижений и владение мастерством, или владения учебным материалом).
3. Оценка деловых и моральных качеств: сведения о поощрении (взыскание): отношения в коллективе.
4. Выводы: указание, куда подается характеристика.
Для примера ниже мы приводим образцы характеристик.
Характеристика (образец)
Образец характеристики учителя
Образец характеристики ученицы
Образец характеристики рекомендации
Образец характеристики плохого работника
Пример характеристики врача
Пример документа на программиста
Образец характеристики работника фирмы
Пример документа на учителя начальных классов
Пример документа на учителя начальных классов (2)
Пример документа на учителя зарубежной литературы
Характеристика работы учителя
Пример документа на выпускника школы
Пример документа на выпускника школы (2)
Пример документа на выпускницу школы
Характеристика с места учебы
Характеристика на ученицу
Пример документа на студента
Пример документа на выпускника
Пример документа на выпускника 2
Пример документа на выпускника 3
Пример документа на выпускника 4
Пример документа на выпускника 5
Пример документа на выпускника 6
Пример документа на выпускника 7
Пример характеристики выпускника
Образцы характеристик на украинском языке
Зразок характеристики
Характеристика (зразок) учня 10 класу
Зразок характеристики випускника
Приклад характеристики учнів 5 класу
Психолого - педагогічна характеристика 6 класу
Психолого-педагогічна характеристика учня, схильного до правопорушень
Психолого педагогічна характеристика
Психолого педагогічна характеристика учня
Характеристика музею
Характеристика вчителя початкових класів
Зразок характеристики класу
Зразок характеристики учня
Зразок характеристики учня (2)
Зразок характеристики учня (3)
Характеристика роботи вчителя
Перегляньте характеристику вчителя математики
Хотим обратить ваше внимание на то, что бывают и другие виды характеристик..
Образец характеристики класса
Техническая характеристика
Характеристика музея
В дополнение предлагаем посетить раздел "Деловая речь"
Также предлагаем посетить разделы
"Как написать заявление"
как написать доверенность
Как написать расписку
Образец написания объявления
Как написать автобиографию
обсудить на форуме перейти на страницу "статьи" Новости Объявления
Вернуться на страницу "Характеристика"
Источники:
http://nsportal.ru, http://svatovo.ws
Другие образцы характеристик
03 декабря 2024 года
Популярные образцы и шаблоны документов
Идёт загрузка...
Алименты в Украине
Что такое алименты, как они выплачиваются и взыскиваются. Какая существует ответственность по невыплате алиментов. Права и обязанности взыскателя алиментов.Читать далее.
Наследственные тяжбы
Наследование часто сопряжено с внезапными спорами. Наследование по завещанию и закону различается по своему принципу. Шаблоны исковых заявлений, по тяжбам связанным с получением наследства. Подробнее
Жилищные правоотношения
Образцы исковых заявлений по гражданским тяжбам, относительно жилья. Жилищное право это право владения пользования проживания. Тут возникает немало разногласий и споров. Есть разница между частной квартиройигосударственной. По этим же причинам разгораются проблемы по разделу лицевого счета и порядку совместного проживания. Примеры заявлений помогут понять что именно нужно указывать в заявлении в суд. Подробнее
Причиненный ущерб и его компенсация
Бывает, что нашему имуществу причиняют ущерб. Вред бывает нематериальный, материальный. В зависимости от вины наличия халатности. В зависимости отсутствия-наличия появляется обязанность возместить нанесенный вред. И тот, чьему имуществу нанесен вред жаждет его возмещения. Порченное имущество, ущерб нанесенный укусом животного Подробнее
Неприятность на дороге
Уничтожение личного авто-друга не будет приятным временем. Любой кто переживал это событие согласится с этим высказыванием. Раз уж это приключилось, придется как-то решать эту проблему. Когда составлены вызовы страховщиков страховые документы объяснения схемы как правило возникает проблема о полной компенсации вреда, и морального вреда Подробнее
Тонкости законов
Преподаватели повторяли, если думаешь закрекомендовать себя лучшим адвокатом, постоянно следи за законами. Или за анализом законотворчества, произведенными другими юристами. ПодробнееПоследние консультации:
[19-12-2019 11:43] Адвокат Конечно можете. Для этого нужно обратиться в суд. ...
[28-07-2019 22:33] Руслан По законам РФ пенсию мигрант может получить только при наличии вида ...
[12-05-2019 11:15] Максим Михайловский ОТМЕНА АЛИМЕНТОВ В УКРАИНЕ Вы можете подписать петицию по ...
[26-03-2019 14:20] Ирина Здравствуйте. Гражданство России с 2008 года. До этого жила в Молдавии. ...
[18-11-2018 14:52] Ирина Вам положено пособие по утрате кормильца и пособие после смерти матери ...